概要:课堂教学是教学工作的中心环节，是教师引导学生并和学生-起探究知识本源、创造性地解决实际问题的“综艺”性舞台。因此，教师必须自觉地推进课堂教学的科学化与民主化进程，“以学定教”，千方百计为学生提供优质服务。
分述:
1、按时上课:上课前两分钟老师要到教室“候课”，提醒学生做好课前准备。
2、准备充分:上课期间，师生无特殊情况中途不能出教室
3、结构合理:新课应有导入、新授、练习、小结、留作业等主要环节，优化教学节奏、优化时量分配，禁止提前下课和拖堂。
4、导入新颖:导入要密切联系学生生活和社会实际，新颖别致，能吸引学生迅速进入学习状态。
5、课堂互动:整个教学过程要呈现师生互动、生生互动、生本互动三大环节，禁止满堂灌等注入式课堂模式。
6、机智应变:出现意外情况和学生迟到、趴桌子或顶撞老师，要冷处理，确保教学目标顺利完成，禁止体罚、讽刺学生和激化矛盾或擅自罢课的行为。
7、手段先进:充分利用电教设备，提高教学魅力，实现高效课堂禁止在黑板上抄题等课堂机械操作模式。
8、为人师表:精神饱满，用普通话讲课，不出知识错误，不化浓妆着装得体，不坐着上课，不带手机上课。
9、终端评价:形成特色教学模式;受到学生和家长普遍欢迎，同科老师佩服;教学效果显著。
