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教师发展

 教师培养

精益求精,砥砺前行。祝贺我校第一批教师顺利通过职称评定!

发布时间:2021-06-03    来源:本网

    教师职称是对教师工作的认可和肯定,我校6位教师于2021年3月参与了今年的教师职称评选,而且全部通过,这是对教师工作的极大肯定。参加的每一位教师都能够遵守职业道德的相关规定,爱岗敬业,认真备课,完成教学工作。不管是撰写教案还是批改作业,都能够用自己最好的精力去完成。也是这样认真负责的态度成就了一批批优秀学生,同时也提升了教师的基本素养和教学水平。教师是一个学校的灵魂所在,好的老师会引领学生在成长的道路上少走弯路,也让他们自己变得越来越好!

 

                                                

 

                                                

 

延伸阅读

    教师为什么要评职称?

    以中学教师为例,《中学教师职务试行条例》中规定的各级别职务的职责在实际工作中是难以操作的,虽然教师之间事实上存在指导与被指导的关系,但这种关系往往是自发的,不确定的,有时甚至是相互的,难以作为一种“职责”来履行、考核。可见,如果把这种“指导”看作一个职务的职责的话,那它既不同于专业技术本职业务工作的职责,也不同于行政职务的职责。事实上,教师基本上都是独立地在履行自己的本职工作,跟专业技术职务意义上的“职责”的履行并没有必然的联系。因此,从这个意义上讲,专业技术职务根本就不存在设岗不设岗的问题。从二十多年的实施情况及其效果看,至少对中小学来说,把教师的这种等级称号叫做“职务”,不但名不符实,而且没有多少实际意义。

    评职称有什么好处?

    1、 职称是现行制度下最权威的工作能力证明与证书;

    2、 职称是代表专业技术达到一定的水准,级别越高,代表的技术水平也越高,得到的待遇也就越高;

    3、 职称级别直接与工资福利挂钩,同时也与职务升迁挂钩,能为个人开辟更广阔的就业空间;

    4、职称是求职的敲门砖,同时也是聘任专业技术职务的依据;

    5、职称是某些行业的企业开业、资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。

 

 

                                                                                                                         石家庄北华中学

                                                                                                                          2021年6月3日

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